“与幼儿在一起,三分之一是确定的,三分之二是不确定的或新的事物”。瑞吉欧的( )表现出更强的动态性和生成性,表现为儿童以小组为主的活动形式与教师一起合作探索他们感兴趣的问题。单元教学方案教学方案活动主...
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